Правила склонения числительных по падежам. Склонение числительных по падежам

Данная статья станет шпаргалкой для тех, кто хочет узнать, как склонять по падежам имена числительные.

Склоняя имена числительные по падежам, многие люди делают ошибки. Сплошь и рядом можно увидеть неправильные окончания. И если в устной речи это не так бросается в глаза, то в письменной сразу видно ошибки. Сложность правильного склонения данной части речи заключается в том, что нет единого правила. Чтобы правильно склонять имена числительные, следует знать несколько правил.

Важно: Имена числительные не склоняются по шаблону или единому образцу. Существует несколько типов склонений.

Более детально разберем на примерах в предложениях, а также в обобщающих таблицах.

Как правильно склонять числительные количественные от 0 до 10 миллиардов: правило, таблица, примеры с существительными

Важно: Количественные — один из разрядов имен числительных, имеют род и отвечают на вопрос «сколько?».

Выше мы уже рассматривали обобщенные правила склонения числительных. Теперь рассмотрим, как правильно склонять имена числительные количественные на примере таблицы.

Если вам нужно, например, просклонять число 300 или 900, достаточно посмотреть таблицу, чтобы понять принцип.

Таблица 1

Рассмотрим примеры с существительными:

1. Для покупки велосипеда Роману не хватило одной тысячи двухсот рублей.
2. Подаренными ста рублями Маша хотела распорядиться самостоятельно.

Как правильно склонять числительные порядковые: правило, таблица, примеры с существительными

Важно: Разряд порядковые числительные обозначают номер объекта при счете. Отвечают на вопрос «какой», «какая», «какое», «какие». Например: пятый мяч, тридцать первая миля.

Таблица 2

Примеры с существительными:

1. Вторая участница конкурса показала лучшие результаты.
2. Ване пошел десятый год.
3. Четвертого друга не оказалось дома.

Как правильно склонять числительные собирательные: правило, таблица, примеры с существительными

Важно: Собирательные числительные являются более узким разрядом, чем количественные. Употребляются с существительными, служат для обобщения нескольких объектов к одному целому. Например, трое друзей, семеро козлят.

Таблица 3

Примеры предложений:

1. Пятеро учеников приняли участие в ежегодной олимпиаде по математике.
2. Ужин для двоих в ресторане станет лучшим подарком в день влюбленных.
3. Наша кошка привела шестерых котят.

Как правильно склонять числительные составные: правило, таблица, примеры с существительными

Важно: Имена числительные подразделяются по составу на: простые, сложные, составные. Составные складываются из двух и более слов. Например: сорок два, триста двадцать пять, тысяча девятьсот восемьдесят восьмой.

Склоняя по падежам составные числительные, не забывайте изменять все слова, см. табл. 4.

Таблица 4

Примеры предложений с составными числительными:

1. Победа в Великой Отечественной войне произошла в тысяча девятьсот сорок пятом году.
2. В двадцати двух домах сделали капитальный ремонт.
3. Собрание провели с двумястами сорока тремя работниками компании.

Важно: В разговорной речи склонение составных числительных упрощается. Допустимо склонять только первое и последнее слово или только последнее.

Как правильно склонять числительные сложные: правило, таблица, примеры с существительными

Примеры сложных числительных: восемьдесят, двухсоттысячный, четыреста. Сложные числительные объединяют в одном слове два корня: пять+сот.

Примеры предложений со сложными числительными:

1. Детский сад посещает более двухсот детей разных возрастов.
2. Шестидесяти школьникам выдали путевки в санаторий.
3. На конкурс было подано более трехсот заявок.

Как правильно склонять числительные дробные обыкновенных дробей по падежам: правило, таблица, примеры с существительными

Дроби состоят из количественных (числитель) и порядковых (знаменатель) числительных. Например 1⁄2 — одна вторая; 4⁄5 — четыре пятых.

Для правильного склонения дробного числа, необходимо просклонять все его части.

Таблица 5

Примеры с существительными:

1. Одну третью ложки соли добавьте в тесто.
2. К двум целым трем шестым добавьте две целых одну восьмую.

Как правильно склонять числительные дробные десятичных дробей по падежам: правило, таблица, примеры с существительными

Отдельно рассмотрим склонение десятичных дробей в табл.6.

Таблица 6

Примеры с существительными:

1. Одну десятую километра уже прошли.
2. На одной сотой участка уже выполнены работы.

Как правильно склонять числительные смешанных чисел по падежам: правила, примеры

Важно: Если в дроби целых ноль, например 0,5, то слово «целых» не склоняется.

Таблица 7

Примеры предложений с дробными числительными:

1. Четыре целых пять сотых умножьте на три целых семь сотых.
2. От трех целых двух сотых отнимите одну десятую.

Склонение числительного полтора, полтораста по падежам: особенности склонения

Особенность склонения этих числительных заключаются в том, что для именительного и винительного падежей — одна форма, для других падежей — другая. Это видно в таблице, приведенной ниже.

Склонение числительного один, одна по падежам: особенности склонения

Числительное один склоняется точно таким же образом, как местоимение «этот».

Склонение числительного два, две по падежам: особенности склонения

Склонение числительного оба, обе по падежам: особенности склонения

Слова оба, обе — это собирательные числительные. В таблице на рисунке ниже показано, как следует склонять эти слова.

Теперь вы знаете, как склонять имена числительные. А если забыли, можно прочитать еще раз эту статью.

Видео: Правила склонения числительных

Склонение сложных количественных числительных

Особенности склонения некоторых числительных

Склонения же собирательных числительных «оба», «обе», «четверо» (и других), а также слов «два», «три», «четыре» выглядят так:
- Именительный падеж: оба; обе; четверо; два; три; четыре.
- Родительный падеж: двух; трех; четырех; обоих; обеих; четверых; двух; трех; четырех
- Дательный падеж: обоим; обеим; четверым; двоим; троим; четырем.
- Винительный: (кого?) обоих; обеих; четверых; двух; трех; четырех; (что?) оба; обе; четверо; два; три; четыре.
- Творительный падеж: обоими; обеими; четверыми; двумя; тремя; четырьмя.
- Предложный (о, об) обоих; обеих; четверых; двух; трех; четырех.

Также имейте в виду, что в составных числительных, состоящих из нескольких слов (например: «сто тридцать один»), склонять необходимо все слова.

Курс русского языка в школьной программе предусматривает изучение всех служебных и знаменательных частей речи. Для изучения каждой из них есть свой раздел языка, которому уделяется определенное количество времени. Одной из объемных тем является "Имя числительное". Она вмещает в себя множество разделов. Это и структура данной части речи, в которой есть количественные, порядковые, целые, дробные и собирательные числительные. А также способы употребления слов, обозначающих числа в предложении, их изменение по родам и склонение по падежам.

Определение

Изучение раздела об начинается с третьего класса и продолжается на протяжении всего школьного курса. В учебнике по русскому языку определение звучит приблизительно так: это самостоятельная часть речи, которую образует непополняемая группа слов, указывающих на количество и число предметов, а также на их порядковый номер при счете и отвечающих на вопросы какой? и сколько? Начальная форма имени числительного - именительный падеж.

Морфологические признаки числительного

Как и другие имя числительное имеет изменяемые и постоянные признаки. К первым относятся род, число и падежная форма, а к другим - принадлежность к разряду и типу в системе имен числительных. Именно эти морфологические признаки и являются основанием для признания данной части речи самостоятельной.

Разряды числительных

По значению все числительные делят на два разряда:

1. Количественные. Как правило, слова, относящиеся к данному разряду, обозначают количество и число предметов. Среди количественных числительных выделяют три вида: целые (пять, восемь, двадцать ), дробные (одна пятая, три четвертых ) и собирательные (двое, оба, пятеро ). Следует отметить, что некоторые виды количественных числительных могут употребляться одновременно, образуя смешанные числа. Например: две целых и три четвертых, одна целая и одна вторая. Не могут употребляться вместе собирательные и дробные числительные.
2. Порядковые. Слова, которые относятся к этому разряду, указывают на порядковый номер предмета или лица при счете. Например: пятый, седьмой, тридцать третий, сто пятьдесят восьмой . Как видно из примера, такие числительные могут состоять как из одного слова, так и из нескольких.

Структура числительных по составу

В зависимости от того, из скольких слов состоит имя числительное, оно бывает простое (один, сорок ), сложное (шестьдесят, семьдесят ) и составное (двадцать пять, две третьих ). Следует отметить, что сложными являются те имена числительные, которые строятся на основе простых, к примеру, пять и десять - пятьдесят.

Собирательные числительные и их признаки

Собирательные числительные - это особая группа слов, которые указывают на совокупность предметов или лиц. Достаточно часто школьники путают простые числительные с собирательными. Чтобы этого не происходило, их нужно научиться различать. Например: два рыбака - простое числительное; двое рыбаков - собирательное числительное. Это вид образуется на основе количественного числительного путем добавления суффикса -о- или -ер- и окончания -е или -о . Например: два - двое, три - трое, четыре - четверо, пять - пятеро, шесть - шестеро, семь - семеро, восемь - восьмеро, девять - девятеро, десять - десятеро.

Склонение числительных

Как уже говорилось, одним из непостоянных признаков данной части речи является изменение по падежам. Эта тема достаточно сложная для усвоения, и многие допускают ошибки при склонении числительных по падежам даже будучи взрослыми. И причина тому - особые формы склонения некоторых слов. Каждый вид числительных склоняется по определенным правилам:

• Склонение собирательных числительных производят так же, как и в случае с прилагательными, стоящими во множественном числе.
• При изменении падежной формы дробного числа первую часть склоняют, как простое целое число, а вторую - как порядковое, стоящее во множественном числе.
• Количественные числительные при склонении имеют свои особенности: число «один» склоняется по типу местоимения «этот», а остальные числа следует рассматривать на примере. Стоит также отметить, что при склонении склоняются все части числа.

Примеры склонения числительных

Стоит также отметить, что такие количественные числительные, как мало, немало, могут употребляться лишь в именительном и А вот слова немного, много, несколько и сколько при употреблении в приобретают окончания, схожие с прилагательными во множественном числе.

Синтаксическая сочетаемость числительного

Еще одой важной темой в разделе об имени числительном является употребление данной части речи. Достаточно часто в повседневной жизни приходится с собирательными числительными, а потому следует знать, как правильно их произносить и писать. И чтобы не допустить ошибки, следует изучить не только склонение числительных по падежам, но и тему, которая раскрывает, с чем можно сочетать собирательное числительное. Существительное - это основной компаньон числительного по синтаксической сочетаемости. И здесь есть масса особенностей, которые следует знать каждому образованному человеку.

Употребление количественных целых и порядковых числительных

Если числительное в предложении употребляется в именительном и винительном падежах, то существительное должно иметь форму родительного падежа. Например: девять тетрадей, двадцать роз, пять человек.

Следует также отметить, что такие числительные, как полтора, четыре, три и два, сочетаются лишь с существительными в единственном числе, а все остальные - во множественном. Например: две тетради, три розы, четыре человека.

Рассмотренные выше примеры показывают синтаксическую сочетаемость, которая называется управлением, так как падеж существительного зависит от числительного.

Другой тип сочетаемости - согласование, когда и одна и другая части речи употребляются в одном падеже. Исключением в данном случае является лишь слово один , которое согласуется с существительным во всех падежах.

При согласовании порядковых числительных с именем существительным они ведут себя так же, как и прилагательные. Например: восьмая неделя, десятые сутки, четвертый день . Склоняя такое числительное по падежам, следует учитывать, что изменяется лишь окончание последнего слова. Например: сто пятьдесят пятым параграфом .

Употребление собирательных числительных

Собирательные числительные сочетаются с именами существительными лишь в родительном падеже. Исключением является слово оба , при котором у компаньона должно быть только Например: семеро котят и оба друга.

Сложности в образовании форм числительных и их употреблении в речи связаны в основном с их изменением по падежам и сочетанием с существительными.

1. Нормой литературного языка является склонение каждого слова и каждой части в составных и сложных количественных числительных. В устной же речи регулярной является утрата склонения всеми частями, кроме последней.

Ср.: нормой является форма: с пятьюстами шестьюдесятью тремя рублями , в устной речи типично - с пятьсот шестьдесят тремя рублями.

Обратите внимание, что утрата склонения каждой части, кроме последней, не допускается литературной нормой!

Кроме того, следует помнить, что основная часть числительных склоняется по третьему склонению.

Числительное тысяча изменяется, как существительное первого склонения (в просторечии часто встречается его неправомерное склонение по третьему типу: с тысячью вместо нормативного с тысячей ).

Числительные сорок и сто имеют в косвенных падежах только одну форму - сорока, ста , но в составе сложных числительных сто склоняется по архаичному варианту склонения: о трёхстах, с тремястами .

2. При склонении составных порядковых числительных изменяется только их последняя часть. Именно эта часть имеет форму порядкового числительного, совпадающую с формой полных прилагательных. Остальные же части имеют форму количественных числительных, но не изменяются!

Ср.: тысяча девятьсот сорок первый год - в тысяча девятьсот сорок пятом году; две тысячи третий год - до две тысячи третьего года.

3. Собирательные числительные (двое, трое и т. д.) могут использоваться только с существительными мужского рода, существительными, обозначающими детёнышей животных или имеющими только форму множественного числа:

двое мужчин, двое парней, двое котят, двое ножниц.

В других случаях использование собирательных числительных в литературном языке недопустимо.

Кроме того, следует помнить, что собирательные числительные выражают только количество от двух до десяти! Поэтому при указании на число более десяти лиц мужского пола, детёнышей животных следует употреблять количественные числительные:

двенадцать друзей, сорок пять медвежат.

Особое внимание следует обратить на обозначение количества более десяти при тех существительных, которые не имеют формы единственного числа.

Сочетания составных числительных, оканчивающихся на два, три, четыре , с существительными, не имеющими формы единственного числа (22 суток - двадцать двое суток ), недопустимы в литературной речи. Возможны только сочетания типа двадцать одни сутки, двадцать пять суток . В случае необходимости указания на соответствующее число надо заменить существительное, не имеющее формы единственного числа, на синонимичное, которое имеет обе формы числа (двадцать два дня ). При существительных ножницы, щипцы и т.д. можно использовать слова типа штука и др. (двадцать три штуки ножниц ).

4. Местоимение-числительное оба имеет две родовые формы: оба (не обои !) - мужской и средний род, обе - женский род: в обоих государствах, в обеих странах . То же самое относится к числительному полтора (полтора рубля, полторы тысячи ). Кроме того, в косвенных падежах данное числительное имеет форму полутора (около полутора тысяч рублей ). Аналогичную форму в косвенных падежах имеет числительное полтораста (около полутораста рублей ).

5. Словосочетания «числительное плюс существительное» по-разному ведут себя в именительном и косвенных падежах.

В именительном падеже числительное управляет родительным падежом существительного (отдать пятьдесят пять рублей).

В косвенных падежах главным словом становится существительное, а числительное согласуется с ним (о пятидесяти пяти рублях ). В просторечии частотна ошибка, когда и в косвенных падежах существительное ставится в родительном падеже (о пятидесяти пяти рублей ). В литературном языке такое управление недопустимо!

Числительные тысяча, миллион, миллиард во всех падежах сохраняют управление зависимым существительным в родительном падеже: миллион рублей, о миллионе рублей .

6. Использование форм существительного в единственном или во множественном числе зависит от следующих условий.

При числительных один, два, три, четыре употребляется форма единственного числа (два дня, четыре яблока ), при числительных от пяти и далее существительное ставится в форму множественного числа (пять дней ).

Числительное полтора в именительном и винительном падежах управляет существительным в единственном числе, а в остальных падежах существительное стоит в форме множественного числа (полтора часа - около полутора часов ). То же самое относится к числительному полтораста .

У школьников происходит в шестом классе. Эта часть речи необходима для того, чтобы в буквенном выражении сообщить о количестве или порядке предметов при счете.

Чтобы определить падеж у , поставьте к нему вопрос. Вы, наверняка, знаете, что языке существует шесть падежей. Их определяют при помощи вспомогательных вопросов:- именительный падеж - кто? что?
- родительный падеж - кого? чего?
- - кому? чему?
- винительный падеж - кого? что?
- - кем? чем?
- предложный падеж - о ком? о чем?

В зависимости от падежа, они меняют свою форму. Например, числительные «два», «три», «четыре» изменяются как прилагательные. Например, в родительном падеже будет «двух», а в творительном - «двумя», в предложном - «о двух».

Попробуйте просклонять числительное «пятьдесят», и вы увидите, что в родительном, дательном и предложном падежах в нем будет окончание «и».

Знайте, что в составных количественных числительных меняют форму все слова, а в порядковых - только последнее слово. Причем изменяется оно как прилагательное.

Вы должны помнить о том, что в числительных от двухсот до четырехсот, обозначающих круглые сотни, будут наблюдаться в разных падежах те же окончания, что и у существительных, относящихся к первому склонению. Это можно увидеть, употребив в разных падежах числительное " ":- именительный падеж - четыреста;
- родительный падеж - четырехсот;
- дательный падеж - четыремстам;
- винительный падеж - четыреста;
- творительный падеж - четырьмястами;
- предложный падеж - о четырехстах.

Если вы просклоняете числительные «сорок», «девяносто» и «сто», то увидите, что они будут иметь либо окончание «о» в именительном и винительном падежах, либо окончание «а» - в родительном, дательном, творительном и предложных падежах.

Числительные мужского рода «оба» и женского «обе» изменяются так же, как прилагательные. Так в родительном, винительном и предложном падежах будет «обоих», в дательном - «обоим», а в творительном - «обоими».

Научитесь определять падеж числительных. Это позволит вам не допускать ошибок на письме.

Источники:

• как изменить по падежам числительные

В отличие от финского и венгерского языков, в которых насчитывается полтора-два десятка падежей , в русской грамматике их выделяют всего шесть. Окончания слов, стоящих в разных падежах, могу совпадать, поэтому для определения падежа необходимо задать к проверяемому слову правильный вопрос.

Инструкция

Чтобы определить падеж имени существительного, внимательно прочитайте фразу, в состав которой оно входит. Найдите слово, к которому относится проверяемое вами существительное, - именно от этого слова вы будете задавать вопрос. Например, вам дана фраза «Я люблю собак», и нужно определить падеж существительного «собак». Слово «собак» в этом предложении подчиняется слову «люблю». Следовательно, задавать падежный вопрос вы будете следующим образом: «люблю кого?»

Каждому из шести падежей соответствует свой особый вопрос. Так, в именительном падеже отвечают на вопрос «кто?» или «что?». К этому падежу можно подставить вспомогательное слово «есть». Например, есть (кто?) . Вопрос родительного падежа – «кого?» или «чего?». К существительному в этом падеже можно подставить вспомогательное слово «нет». Дательный на вопрос «кому?/чему?» и сочетается со вспомогательным словом «давать». Вопрос винительного падежа – «кого?» или «что?», а его вспомогательное слово – «винить». Существительные в творительном падеже отвечают на вопрос «кем?/чем?» и сочетаются со словами «сотворён» и «доволен». Наконец,